Mon hat das Bildungsprogramm für die High School genehmigt – was wird sich ändern
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Die Mine der Mine der Mine der Mine of Aucon. Bildungsprogramm für die High School.
genehmigt ein typisches Bildungsprogramm für die High School
Wie Mon berichtet, bietet das Programm den Schülern der Klassen 10 bis 12 Möglichkeiten, ihren Bildungspfad zu wählen. Insbesondere das Lernprofil, Kurse zur Vertiefung oder Erweiterung des Profils sowie zusätzliche Produkte.
Die Schüler wählen eine Paketlösung von Objekten und Kursen, die im Standardprofil enthalten sind. Beispielsweise untersuchen Jugendliche in einem mathematischen Profil Mathematik und andere obligatorische Objekte dieser Richtung.
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Darüber hinaus wählen die Schüler Objekte oder Kurse innerhalb des Profils aus, die dazu beitragen, das Wissen zu vertiefen und die Fähigkeiten zu verbessern. Dies kann beispielsweise eine kombinatorische Analyse für ein mathematisches Profil sein.
Auch die Schüler wählen Objekte und Kurse außerhalb des Profils für ihre umfassende Entwicklung. Wenn Sie beispielsweise über ein mathematisches Profil studieren, können sie einen Kurs der Dramaturgie und des Theaters wählen.
Mon merkt an, dass der Lehrplan Objekte und Kurse enthält, die für alle Schüler erforderlich sind. Alle Probanden, die für die Lieferung der staatlichen endgültigen Zertifizierung nach der 12. Klasse (im NMT -Format) obligatorisch sind, werden drei Jahre lang untersucht.
Ein typisches Bildungsprogramm: Was wird sich nach den Informationen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft für die High School noch ändern. Für die High School besteht die Möglichkeit, Schichtgruppen zu bilden, um selektive Fächer und Kurse zu studieren.
In einem typischen Bildungsprogramm nimmt die Anzahl der obligatorischen Gegenstände ab. Früher haben 11-Klässler gleichzeitig mindestens 14 Elemente gemeistert, aber jetzt in der 12. Klasse kann diese Liste je nach Profil von fünf auf acht reduziert werden.
— Dies gilt insbesondere für Schulen, die integrierte Schulungen einführen. Zum Beispiel ein Verlauf der Naturwissenschaften für humanitäre Profile oder eines integrierten Sprachliteraturkurs — Für STEM -Profile, — In der Nachricht heißt es.
In der Mon wird angemerkt, dass die Schulen möglicherweise Programme von Nicht -Kern -Elementen und Auswahlkursen erstellen. Sie müssen nicht auf zugelassenen Modelllehrplänen basieren, da die Bildungseinrichtung in der Lage sein wird, ihren eigenen Inhalt zu entwickeln.
Was wird die Anzahl der Stunden sein, um Probanden zu studieren
Ein typisches Bildungsprogramm enthält typische Lehrpläne (Tabellen mit Stunden der Uhren zum Studium von Gegenständen oder Kursen) für drei Cluster: sprachliche und literarische, sozio-humanitäre und STEM.
Im Rahmen dieser Cluster können die Lyceums verschiedene Profile bilden, das Ministerium für Bildung und Wissenschaft. Der Zyklus, in dem die Schüler das Profil ändern können.
Die Anzahl der Stunden für obligatorische Bildungskomponenten im ersten Semester der 10. Klasse ist für alle Jugendlichen gleich. Im ersten Semester haben sie Stunden für Objekte und Auswahlkurse. Im zweiten Semester erhöht sich die Anzahl der Stunden für Profilelemente.
Ein Profilzyklus wird für die 11. und 12. Klasse gehalten. Der Lehrplan deckt eine größere Anzahl von Stunden für das Studium des ausgewählten Profils und der selektiven Elemente und Kurse ab.
In der MON sagen sie, dass die Anzahl der solchen Stunden jährlich und die Anzahl der Stunden für die obligatorischen Gegenstände — verringern.
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