Der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte hat die Einschränkung des Russischunterrichts in Lettland als rechtmäßig anerkannt

Der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte hat die Einschränkung des Unterrichts auf Russisch in Lettland als rechtmäßig anerkannt

Der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte (EGMR) betrachtet die Entscheidung Lettlands, den Anteil des Schulunterrichts in der Staatssprache zu erhöhen, nicht als Diskriminierung der russischsprachigen Minderheit.

Dies geht aus der Gerichtsentscheidung im Fall Valiullina und andere gegen Lettland hervor, die am 14. September veröffentlicht wurde.

Der Fall betrifft Änderungen der lettischen Gesetzgebung im Jahr 2018, wonach der Anteil der Fächer, die an öffentlichen Schulen auf Lettisch unterrichtet werden müssen, gestiegen ist und der Gebrauch der russischen Sprache zurückgegangen ist.

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Die Klage gegen Lettland wurde von Eltern von Kindern eingereicht, die selbst der russischsprachigen Minderheit angehören. Sie verwiesen auf Art. 2 Protokoll 1 der Europäischen Menschenrechtskonvention (Recht auf Bildung), allein und in Verbindung mit Artikel 14 EMRK (Schutz vor Diskriminierung).

Der EGMR kam zu dem Schluss, dass diese Gesetzesänderungen keinen Verstoß gegen die Konvention darstellen.

Insbesondere stellten die Richter fest, dass das in Artikel 2 des Protokolls 1 verankerte Recht auf Bildung nicht das Recht auf Bildung in a impliziert spezifische Sprache, garantiert aber das Recht auf Bildung in einer der Amtssprachen des jeweiligen Staates. Da die lettische Sprache in Lettland die einzige Staatssprache ist, konnten sich die Antragsteller unter diesem Punkt nicht über die Verringerung des Anteils des Unterrichts in russischer Sprache beschweren.

Darüber hinaus haben die Antragsteller keine konkreten Argumente dafür vorgebracht, warum sich diese Änderungen negativ auf ihre Fähigkeit, eine Ausbildung zu erhalten, auswirken würden. Folglich wurde die Klage in diesem Teil für unzulässig erklärt.

Das Gericht kam außerdem zu dem Schluss, dass Schüler aus russischsprachigen und lettischen Familien in Schulen nach der Reform, deren Zweck darin bestand, die sprachliche Segregation zu überwinden, in Das Bildungssystem als Erbe der Sowjetzeit befand sich in relativ gleichen Bedingungen.

In der Zusammenfassung der Entscheidung wird darauf hingewiesen, dass Lettland durch die Wiederherstellung der Verwendung der lettischen Sprache als Unterrichtssprache und die schrittweise Einführung einer Bildungsreform keine Grenzen überschritten hat, da es den russischsprachigen Schülern die Möglichkeit behielt, in ihrer Muttersprache zu studieren ihre Kultur und Identität bewahren.

— Der Staat hat ein Bildungssystem eingeführt, das in der Amtssprache des Staates arbeitet und auch die Verwendung von Minderheitensprachen in unterschiedlichem Anteil gewährleistet, je nach Schule und Jahrgangsstufe, in der der Schüler studiert. Die Regierung hat eine objektive und vernünftige Begründung für die Notwendigkeit geliefert, die Verwendung von Lettisch als Unterrichtssprache im Bildungssystem zu erhöhen. Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die umstrittene Ungleichbehandlung einem legitimen Zweck diente, verhältnismäßig war und keine Diskriminierung aufgrund der Sprache darstellte, — in der Gerichtsentscheidung vermerkt.

Erinnern Sie sich daran, dass der Europäische Gerichtshof für Menschenrechte am 18. Juli seine Entscheidung im Fall Russland gegen die Ukraine (Nr. 36958/21) verkündete und dies ablehnte die Ansprüche des Aggressorlandes in vollem Umfang befriedigen. Die russische Regierung beklagte sich über angebliche Morde, Entführungen und Verfolgung russischer Staatsbürger seit 2014, Einschränkungen der russischen Sprache und versuchte auch, die Verantwortung für den Absturz des Fluges MH17 über dem Donbass und für die Einstellung der Wasserversorgung der Krim abzuwälzen.< /p>

Zuvor hatte der EGMR Russland dazu verurteilt, Georgien 129 Millionen Euro für Menschenrechtsverletzungen in vorübergehend besetzten Gebieten nach der Invasion im Jahr 2008 zu zahlen.

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